jueves, 6 de febrero de 2014

Primera tarea


¿De quién estamos hablando?
Hola, mi nombre es Samuel y ir a cumplir 22 años el próximo verano. Mi color favorito es el azul por eso siempre que poder me pongo unos pantalones vaqueros. Por un lado, mucha gente me dice tu cabeza se parece al sol, me corto el pelo corto y me encanta montar en bicicleta, viajar y conocer gente que hable distintos idiomas. Por otro lado, soy un chico muy sonriente e interesado en la moda. Siempre que tener la oportunidad cojo zapatillas y las chaquetas que conjunten entre sí.
Una vez llegado hasta aquí, empieza el juego.
El apartado A dice así: "¿quién es mi lazarrillo de los que aparecen en la fotografía?"
El apatado B dice lo siguiente: " ¿serás capaz de encontrar los tres monosílabos del texto?  * Recuerda: los monosílabos son palabras que se componen de una única sílaba. Una vez localizados hay que formar dos frases simples con cada uno de ellos.
Por ejemplo: A. Te voy a ayudar.       B. ¿Quieres un poco de té?
*Recuerda: hay que tener especial cuidado con algunos monosílabos que sí se acentúan. Esta acentuación se realiza para diferenciarlos de otros significados que tiene la misma palabra. (Véase el caso anterior).
El apartado C nos pide hallar tres palabras homófonas y construir una frase con cada palabra encontrada. *Recuerda: las palabras homófonas son aquellas que suenan igual al pronunciarlas pero se escriben de forma distinta.
Por ejemplo: A. En el techo de mi coche tenemos una baca.     B. Cuando visité la granja vimos a una vaca.
Venga que ya casi hemos terminado, el último apartado nos pide conjugar correctamente los verbos mal redactados en el texto y realizar su conjugación.
Por ejemplo: Yo tener el pelo rubio.     - Yo tengo, Tú tienes, Él tiene, Ella tiene, Nosotros tenemos, Vosotros tenéis, Ellos tienen.
*Recuerda: muy importante revisar lo escrito antes de entregarlo, nos puede ayudar a encontrar faltas de ortografía que no nos habíamos dado cuenta antes.